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如果是孩子要不要堅持學習編程,需要知道孩子的年齡和需求。
如果孩子比較小,學習的目的是個人能力的提高,大可不必這么早就學編程。
童年成長階段學習一些通識性知識就可以了,比較深入的知識在高年級時學習更符合成長的規(guī)律。
當然,如果孩子缺失有這方面的天賦,也有這方面的愛好的話,還是可以繼續(xù)的。
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